一共四個(gè)組，分別去了不同的班級(jí)。
小葵和瑩瑩互相挽著胳膊，好像關(guān)系很好的樣子。
進(jìn)入教室后，由于三個(gè)人都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以有些尷尬，好在瑩瑩畫(huà)畫(huà)很棒，她帶著學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà)。
余沐恩站在一旁看著，有幾個(gè)小孩學(xué)不會(huì)，余沐恩主動(dòng)上去幫忙，手把手的教。
“老師，你長(zhǎng)得好漂亮。”余沐恩正握著這個(gè)小女孩的手認(rèn)認(rèn)真真的教她，然后這個(gè)小女孩抬頭看著余沐恩，笑的像小花兒一樣。
余沐恩怔了一下，隨即笑著摸了摸她的頭，“你長(zhǎng)得也很漂亮。”
這個(gè)女孩叫團(tuán)團(tuán)，她的同桌沒(méi)有來(lái)，余沐恩看著滿教室的學(xué)生，只有這一個(gè)桌子空著，便問(wèn)道：“團(tuán)團(tuán)，你旁邊坐的誰(shuí)呀？”
“何大山。”團(tuán)團(tuán)說(shuō)道，然后把何大山的書(shū)本拿出來(lái)，上面寫(xiě)著名字。
“原來(lái)是小山的座位。”余沐恩看著一下小山的書(shū)本，記得字密密麻麻的，但是或許是因?yàn)殂U筆太粗的原因，很多字都有些臟掉了。
“老師，你認(rèn)識(shí)小山？”
“嗯，我昨晚住在他們家里。”
團(tuán)團(tuán)想了一下，問(wèn)道：“老師，小山今天怎么沒(méi)有來(lái)呀？”
余沐恩不想把小山奶奶受傷的事情說(shuō)出來(lái)，便回道：“他有點(diǎn)事情所以請(qǐng)假啦。”
團(tuán)團(tuán)拿起筆繼續(xù)畫(huà)畫(huà)，還嘀咕一句：“小山從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的。”
余沐恩也不知道怎么說(shuō)了，索性裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，然后去幫助后面的不會(huì)畫(huà)的學(xué)生。
或許是因?yàn)楝摤撔】陀嚆宥魅齻€(gè)漂亮的小姐姐沒(méi)有什么威懾力，才十幾分鐘，課堂就變成了買(mǎi)菜場(chǎng)，還有幾個(gè)小男孩在那里打鬧。
眼看著馬上就控制不住了，余沐恩想到一個(gè)辦法，她走到講桌前，拍了兩下手，“同學(xué)們安靜一下，我有小禮物要送喔！”
一聽(tīng)到小禮物，全班同學(xué)立馬禁了聲，端坐好。
“今天誰(shuí)表現(xiàn)的最好，老師就送誰(shuí)小禮物。”余沐恩把帶來(lái)的筆拿出來(lái)，還有兩只自動(dòng)鉛筆，剩下的五只都是簽字筆了，不過(guò)這些筆都是些比較貴的牌子，用起來(lái)和普通的筆很不一樣。
“一共有兩只自動(dòng)鉛筆，五只黑色水筆，所以我會(huì)從班里選出七位表現(xiàn)最出色的同學(xué)送給他們。”余沐恩的筆剛剛舉起來(lái)給大家看時(shí)，所有孩子們的眼睛都呆住了。
他們哪里見(jiàn)過(guò)這么精致造型的筆，就連老師用的筆也都是普普通通的黑筆，他們真的都很想很想要。
“好了，大家繼續(xù)畫(huà)畫(huà)啦！”小葵不想讓余沐恩成為焦點(diǎn)，她一拍手，示意大家不要盯著看了，趕緊畫(huà)畫(huà)。
一下午的時(shí)間說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，到后來(lái)每個(gè)人都累的不行了，嗓子都喊啞了。
余沐恩挑了七位又聽(tīng)話又優(yōu)秀的孩子，把筆送了出去，她看著那些孩子們臉上洋溢的幸福感，瞬間覺(jué)得自己很有成就感。
只是這次沒(méi)有什么準(zhǔn)備，帶的東西太少了，她暗暗的下定決心，回去后一定會(huì)買(mǎi)很多的文具送給他們。
離節(jié)目組集合還有五分鐘，余沐恩找到李老師，把自己帶來(lái)的書(shū)拿給了她。
李老師再三謝過(guò)。