校長(zhǎng)辦公室。
校長(zhǎng)讓霍杳在沙發(fā)上坐下，然后又給她倒了杯水，這才坐在她的對(duì)面，說(shuō)道：“找你來(lái)主要是想問(wèn)問(wèn)你要不要轉(zhuǎn)個(gè)班。”
霍杳眉毛微挑，“轉(zhuǎn)班？為什么要轉(zhuǎn)班？”
“我覺(jué)得你適合理科，在文科班太埋沒(méi)你的才能。”校長(zhǎng)神情挺認(rèn)真的。
他當(dāng)初開(kāi)學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)計(jì)劃好要將她安排在理科班，只是沒(méi)想到被京城的事耽擱了，回來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)被安排進(jìn)了文科班。
霍杳聞言，卻是笑著搖頭，“不用了，在文科班和在理科班對(duì)我來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么區(qū)別。”
反正高三的九門(mén)課程她早就自學(xué)完了。
校長(zhǎng)看著一臉自信滿(mǎn)滿(mǎn)的霍杳，不由摸了摸鼻尖，想想還是問(wèn)了句：“你是因?yàn)樾l(wèi)明哲，才不想轉(zhuǎn)班？”
火箭班1班是理科班，班主任就是開(kāi)學(xué)時(shí)死活不肯要霍杳的衛(wèi)明哲。
“他？不是。”霍杳淡淡的說(shuō)道，對(duì)于這個(gè)人，校長(zhǎng)要是不提起，她都快忘了。
頓了頓，她又打趣似的道：“您再這樣勸我轉(zhuǎn)班，等回頭陳瑜老師會(huì)找您拼命。”
校長(zhǎng)笑笑，哪里看不出來(lái)霍杳是真的無(wú)所謂，嘆了嘆，“好吧，你不愿意我也不勉強(qiáng)你了，不過(guò)你還記得上次從總教育協(xié)會(huì)過(guò)來(lái)的趙廉，趙教授嗎？”
霍杳點(diǎn)了點(diǎn)頭，她記憶好，自然記得，更何況校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)還特意介紹了一下對(duì)方。
總教育協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)員嘛。
“實(shí)話(huà)和你說(shuō)吧，趙教授是青大生物系的教授，他對(duì)你印象挺好，還特意看過(guò)你這兩期的試卷，說(shuō)你對(duì)生物研究這方面很有造詣。”
校長(zhǎng)想到昨天趙廉還給他打電話(huà)問(wèn)起霍杳的事，笑道：“就是遺憾你怎么會(huì)被安排在文科班。”
所以這就是校長(zhǎng)忽然想把她轉(zhuǎn)去理科班的主要原因。
霍杳瞬間就懂了。
“不過(guò)說(shuō)來(lái)，按照你的學(xué)習(xí)力度，在文科和在理科確實(shí)也沒(méi)太大差。”校長(zhǎng)也不去糾結(jié)了，“趙教授一直在找親傳弟子，他很看好你，你要好好把握住機(jī)會(huì)，畢竟你以后肯定不會(huì)是只拘束在我們這個(gè)地方的人，京城人綜復(fù)雜，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系傍身，并不是一件好事。”
特殊專(zhuān)業(yè)性的人才本就難出，既然招攬不到，那何不將之毀了，大家都別想獨(dú)占。
有些勢(shì)力平衡一旦被打破，那就不單單是血雨腥風(fēng)那么簡(jiǎn)單。
霍杳聽(tīng)著校長(zhǎng)的話(huà)，當(dāng)然明白對(duì)方的深意，默了默，她看向校長(zhǎng)，神色很平淡，只說(shuō)道：“多謝您的厚愛(ài)與提攜。”
遠(yuǎn)在京城青大生物系的教授憑什么對(duì)她另眼相看，還不是校長(zhǎng)在中間牽線(xiàn)，不然就幾次競(jìng)賽考試，那還不至于真正涉及到什么研究領(lǐng)域。
雖然她并不需要，但校長(zhǎng)這個(gè)情，她承了。
校長(zhǎng)揮了揮手，“你要真謝我，就在今年的國(guó)際競(jìng)賽的舞臺(tái)上拿個(gè)名次回來(lái)就行了。”
他說(shuō)的是拿名次，而不是金牌銀牌銅牌。
霍杳眉眼一挑，看來(lái)校長(zhǎng)對(duì)她還是了解的太少，不過(guò)她也沒(méi)吹噓，自覺(jué)謙虛的回了句：“小意思。”