大概他是想讓學(xué)校里跟當(dāng)年的姜州一樣的“后進(jìn)分子”們看看，只要努力，前途也可以一片光明。
老實(shí)說，這還是挺有意義的。
我甚至連這次演講的主題都幫姜州想好了：逆風(fēng)翻盤，向陽而生。
姜州卻毫不留情地拒絕了副校長(zhǎng)：“不好意思，我們只打算看看老師、看看以前的教室就走。況且，您的邀請(qǐng)?zhí)蝗唬沂裁礈?zhǔn)備都沒有做……”
“不需要做什么準(zhǔn)備！”副校長(zhǎng)打斷了他，“你就簡(jiǎn)單地講一講自己的經(jīng)歷，重點(diǎn)放在你改變的心路歷程上。反正，就當(dāng)是跟學(xué)弟學(xué)妹們拉拉家常、聊聊天，不用有心理負(fù)擔(dān)！”
姜州仍不松口：“我們沒有太多時(shí)間。”
“一個(gè)小時(shí)就好，不然四十五分鐘？就一堂課的時(shí)間，不會(huì)耽誤你們太久的！”副校長(zhǎng)完全放低了姿態(tài)，態(tài)度也十分的誠(chéng)懇。
他這個(gè)樣子讓我都有些看不下去。
我扯了扯姜州，勸他：“要不然……就抽個(gè)四十五分鐘吧？現(xiàn)在時(shí)間還早，咱們也不急著走。”
姜州看向我，沉吟片刻。
“好。”他答應(yīng)下來。
副校長(zhǎng)面露喜色，“那我這就讓人去禮堂布置一下，再通知到每個(gè)班級(jí)。”
“不用這么麻煩。”姜州擺擺手，說：“這一次的‘經(jīng)驗(yàn)分享’，我想在初一8班。”
“初一8班”，就是我們以前的那個(gè)教室。
他提出這個(gè)要求，為的是什么我很清楚。
副校長(zhǎng)卻很懵。
“初一8班教室那么小，容納不了整個(gè)學(xué)校的學(xué)生啊。”
“那就只要他們一個(gè)班的學(xué)生。”姜州半步都不退讓，“不行的話就算了。”
“行行行！”副校長(zhǎng)忙說。
副校長(zhǎng)當(dāng)即就讓人把這事安排下去，而在等待的間隙，我也借著姜州的光，進(jìn)了一回校長(zhǎng)辦公室。
因?yàn)檫@一次的所謂“經(jīng)驗(yàn)分享”完全是臨時(shí)決定，學(xué)校這邊只能夠進(jìn)行倉促的準(zhǔn)備。為了能多爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間做妥帖的安排，最終定在了上午的最后一節(jié)課。
過去之前，副校長(zhǎng)特意提醒姜州：“因?yàn)閳?chǎng)地不夠，我們只抽了每個(gè)班的最后幾名來參加這次‘經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)’，那些孩子什么樣你們心里應(yīng)該也清楚，不過我和其他老師會(huì)盡力維持秩序，希望你不要被他們的表現(xiàn)惹生氣。”
“那倒不會(huì)。”姜州笑，“畢竟看到他們，就像是看到過去的自己。”
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初一8班的教室里坐滿了人，放眼望去全是小男生，中間也就差不多三四個(gè)女孩子。
這些孩子里，大部分打扮得比同齡人要時(shí)髦。
有不穿校服的，有染頭發(fā)的，有化妝的，還有戴各種小首飾的。
他們的神情要么冷漠，要么桀驁，看著姜州的眼神帶一點(diǎn)點(diǎn)的新奇，更多的還是不屑。
因?yàn)榻淌姨。行┖⒆佣甲搅藘山M之間的過道上，可第三組第四排左邊的位置卻是空著的。
——那是當(dāng)年我和姜州同桌時(shí)候的座位。
我心念一動(dòng)，還沒來得及確定，姜州就俯身對(duì)我耳語：“你坐那邊那個(gè)空位上去。”
這樣親密曖昧的舉動(dòng)，當(dāng)著眾多老師學(xué)生的面，他做得毫無顧忌。
我臉上的溫度驟然升高，也不知道是害羞導(dǎo)致，還是被他滾燙的鼻息給灼的。
“嗚喔~”有幾個(gè)學(xué)生在底下起哄，被副校長(zhǎng)一瞪，又悻悻地趴下去。，content_num