在返回霍格沃茨城堡的途中，薩格萊斯順便前往海格的小屋，取走了之前讓對(duì)方幫忙收集的弗洛伯毛蟲。
而作為感謝，他特意在海格的木桌上留下了一袋金加隆。
雖然海格多次擺手拒絕，但他依舊堅(jiān)持自己的心意，畢竟有些材料價(jià)值不菲，給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
第二天的課堂上，薩格萊斯提著一筐弗洛伯毛蟲走進(jìn)了教室。實(shí)踐課程沒有旁聽，赫敏?格蘭杰除外，因此教室里只有幾十個(gè)人。
“今天進(jìn)行實(shí)踐課程，你們每個(gè)人都將獲得一次救贖的機(jī)會(huì)。”
學(xué)生們頓時(shí)來了興致，薩格萊斯揮了揮手，那些黏糊糊的蟲子分別飛到了每個(gè)人的課桌上。
弗洛伯毛蟲是一種脆弱而無聊的生物，它們的身體會(huì)分泌粘液，看起來有些惡心，但其實(shí)并沒有什么攻擊性。
“注意，如果有人的毛蟲因?yàn)橹委煵划?dāng)而遭遇不幸，那么他本人就必須參加接下來的創(chuàng)傷輪盤。”
學(xué)生們還不知道什么叫創(chuàng)傷輪盤，不過看樣子是種懲罰，而不是單純的游戲。
薩格萊斯在講臺(tái)上來回走動(dòng)，臺(tái)下的小巫師們一個(gè)個(gè)都顯得很有興致，顯得躍躍欲試。
“上兩節(jié)課給你們講解了治療魔咒的所有基礎(chǔ)用法，如果你們?cè)敢忾_動(dòng)腦筋的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的實(shí)踐課程一點(diǎn)都不難。”他用魔杖在空中一劃，所有弗洛伯毛蟲的身上都頓時(shí)出現(xiàn)了一道傷口，疼痛讓它們?nèi)滩蛔÷?dòng)起了身軀。
他補(bǔ)充道：“當(dāng)然，為了驗(yàn)證你們的真實(shí)水平，這節(jié)課我不會(huì)施加機(jī)械心智，這是慣例！”
赫敏·格蘭杰的手指緊緊攥著魔杖，指節(jié)都泛了白。
她盯著桌上那條奄奄一息的弗洛伯毛蟲，它的熒光綠表皮上有一道觸目驚心的傷口，正滲出淡藍(lán)色的體液。
“開始吧，各位。”薩格萊斯的聲音在教室里回蕩，“半小時(shí)內(nèi)如果救不活你們的患者……你們就得參加創(chuàng)傷輪盤了。”
赫敏的額頭沁出細(xì)密的汗珠。她深吸一口氣，回憶著上節(jié)課的教導(dǎo)：“手腕要像畫螺旋線一樣轉(zhuǎn)動(dòng)……”
她的魔杖尖顫抖著亮起微弱的光芒。
教室里此起彼伏的咒語聲中夾雜著各種狀況：
“愈合如初！——不，它的腿怎么長到背上了！”
“要先止血啊！等等……為什么傷口在發(fā)光？”
奧利弗?伍德的毛蟲干脆直接翻了個(gè)身，一副“讓我死了算了”的樣子。
半小時(shí)后，隨著一聲敲擊講桌的聲音，所有毛蟲都漂浮到了講臺(tái)上。
薩格萊斯用魔杖將它們分成兩堆：一堆是健康蠕動(dòng)的，另一堆則僵硬得像枯樹枝。
“令人遺憾的戰(zhàn)損率。”他戳了戳那堆“陣亡”的毛蟲，它們立刻化成了灰燼，“看來你們中的某些人更適合去當(dāng)劊子手，而不是治療師。”
接著他又從那堆“幸存者”中挑出幾條畸形的：一條長出了六對(duì)腹足，另一條的傷口倒是愈合了，但整個(gè)身體扭曲成了蝴蝶結(jié)的形狀……
“至于這幾位……”薩格萊斯用漂浮咒控制著那條蝴蝶結(jié)毛蟲飛到了空中，對(duì)方正生無可戀地耷拉著腦袋，“如果它們會(huì)說話，現(xiàn)在一定在請(qǐng)求阿瓦達(dá)索命咒。”
赫敏羞愧地低下頭——她的毛蟲正是那條“蝴蝶結(jié)”。
薩格萊斯的魔杖在空中劃出一道銀光，教室的墻壁如同活物般開始蠕動(dòng)變形。