臨近畢業(yè)，校園里本該充滿離情別緒，可一樁樁詭異之事卻悄然發(fā)生。
先是有同學(xué)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里自己的照片變成了模糊黑影，面容被詭異白光籠罩。接著，半夜圖書館里傳出翻書聲和若有若無(wú)的低吟，仿佛無(wú)數(shù)幽靈在訴說(shuō)著什么。主角和一群伙伴決定查明真相。
他們順著線索找到了學(xué)校廢棄多年的舊檔案室，陰森的檔案室彌漫著腐朽氣息。在那里，他們發(fā)現(xiàn)一本發(fā)黃的日記，上面記載著多年前一場(chǎng)因畢業(yè)分配引發(fā)的離奇死亡事件，死者怨念深重。
就在這時(shí)，檔案室的門突然自動(dòng)關(guān)上，燈光閃爍，一個(gè)模糊身影緩緩浮現(xiàn)。眾人驚慌失措，但主角憑借智慧和勇氣，發(fā)現(xiàn)這些靈異事件是有人利用心理暗示和機(jī)關(guān)制造。原來(lái)，是當(dāng)年死者家屬為引起學(xué)校重視，懲罰當(dāng)年不公分配者，才出此下策。最終，真相大白，校園恢復(fù)平靜，眾人也順利畢業(yè)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，檔案室的門猶如被一只無(wú)形的手猛地合上，燈光開始閃爍不定，仿佛夜空中的繁星在眨眼。一個(gè)模糊的身影如同幽靈一般，緩緩地從黑暗中浮現(xiàn)出來(lái)。眾人頓時(shí)驚慌失措，猶如無(wú)頭蒼蠅般亂作一團(tuán)。然而，主角卻臨危不亂，憑借著過(guò)人的智慧和無(wú)畏的勇氣，如福爾摩斯般抽絲剝繭，發(fā)現(xiàn)這些靈異事件竟然是有人利用心理暗示和精巧的機(jī)關(guān)所制造。原來(lái)，這一切都是當(dāng)年死者家屬的陰謀，他們?yōu)榱艘饘W(xué)校的重視，懲罰當(dāng)年那些不公分配者，才出此下策。最終，真相大白于天下，校園也如重獲新生般恢復(fù)了平靜，眾人也得以順利畢業(yè)。
須臾之間，檔案室的門好似被一只無(wú)形巨手驟然合攏，燈光開始閃爍搖曳，恰似夜空中的繁星眨眼。一個(gè)朦朧的身影仿若幽靈，徐徐地自黑暗中顯現(xiàn)。眾人霎時(shí)惶恐不安，猶如沒頭的蒼蠅四處亂竄。然，主角卻處變不驚，依仗著超群的智慧和無(wú)畏的勇氣，恰似福爾摩斯般剝繭抽絲，驚覺這些靈異事件竟是有人借助心理暗示與精巧機(jī)關(guān)所炮制。原來(lái)，這一切皆是當(dāng)年死者家屬的陰謀，他們?yōu)橐龑W(xué)校關(guān)注，懲戒當(dāng)年那些不公分配者，方出此下策。最終，真相大白于天下，校園亦如浴火重生般恢復(fù)了安寧，眾人也得以順利畢業(yè)。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，檔案室的門就像被施了魔法一樣，“砰”地一聲關(guān)上了，燈光也開始一閃一閃的，好像在跟大家玩捉迷藏。一個(gè)模模糊糊的影子慢悠悠地從黑暗里冒了出來(lái)，活像個(gè)幽靈。這可把大家嚇壞了，一個(gè)個(gè)跟沒頭的蒼蠅似的，到處亂跑。不過(guò)，咱們的主角可一點(diǎn)都不害怕，靠著他那聰明的腦袋和勇敢的心，就像大偵探福爾摩斯一樣，順藤摸瓜，很快就發(fā)現(xiàn)這些靈異事件都是有人用心理暗示和巧妙的機(jī)關(guān)搞出來(lái)的。原來(lái)，這都是當(dāng)年那些死者家屬的陰謀，他們想引起學(xué)校的注意，給當(dāng)年那些不公平分配的人一個(gè)教訓(xùn)，所以才想出了這么個(gè)辦法。最后，真相終于大白了，校園也重新變得平靜了，大家都順利地畢業(yè)了。