“蕭楠？”
高老師叫住蕭楠，伸手去拿她擋臉的習題集：“把臉擋著干什么，我現在不是你的任課老師，不用覺得沒臉面對。”
蕭楠討好的笑笑：“高老師，我這不是怕你看見我想起什么不太好的回憶嘛。”
高老師名叫高鴻，今年29歲，名校畢業，聽說是學校從其他學校挖過來的人才。
他年輕，教學方法卻很有趣，他帶的兩個班級，物理單科排名不是第一就是第二。
只是他的教學生涯也不是一首都順遂的，蕭楠就是那個意外。
高一沒分科的時候，大家都有拖后腿的科目，蕭楠的科目，就是物理和化學。
化學都還要好一點，死記硬背加上天保佑，還是能得到二三十分。
物理就不行了。
哪怕是有名師教，請假兩天回來參加考試也能考出三分的成績來。
高鴻聽樂了，問道：“你現在在哪個班？”
蕭楠：“5班。”
高鴻將習題集還給蕭楠：“文科班，挺好。”
不知道為什么，蕭楠硬是從這短短幾個字中聽出松了一口氣的感覺。
蕭楠嘿嘿一笑：“我這不也是有自知之明，對自己以后負責嘛。”
“我記得你以前年級排名1742吧。”
高鴻鎖好辦公室的門，跟著他們一塊兒往下走：“現在沒有理科拖后腿，排名多少了？”
蕭楠注意到，一旁拿著資料的男生在聽見這話的時候，腦袋不由自主的往她這個方向移了移。
也是，全年級也不過才1750個人，換誰聽到這個數字都得驚訝。
她摸了摸鼻子，“高老師，這還有其他人呢，留點面子。”
高老師哈哈一笑：“抱歉啊，主要你是我從業以來遇到的第一個滑鐵盧，印象太深刻，想忘都忘不掉啊。”
拋開不想學的學生不談，蕭楠確實是他遇到的唯一一個肯學但學不到位的學生。