的環節。
大家可以說說自己的性格、興趣愛好等等方面，自由發揮啊！
老師先來，然后從進門的第一個同學開始依次自我介紹，第一排完了之后第二排。”
程老師還配合的用手作了S型繞彎的手勢。
同學王凱說：“我叫王凱，我來自聯營小學，我覺得我性格比較安靜靦腆，我最喜歡的事情就是看書和寫作文。”
說完就害羞的坐下。
其他同學也是積極的做好了自我介紹，到第一名周燕妮，周燕妮聲音洪亮的自我介紹到：“大家好！
我叫周燕妮，很高興和大家成為同學。
我小學就讀于樂溪鎮中心小學，我比較活潑開朗、樂于助人，同學們在今后的學習中遇到什么難題可以來找我，我會盡我所能的幫助大家。
還有我最喜歡的運動是打籃球，如果也有喜歡的籃球的同學，課后或者體育課的時候歡迎找我切磋哦！”
周燕妮介紹完，很多同學自發的鼓掌，同學們都喜歡這個自信開朗的第一名。
到冰心介紹，冰心站起來說：“大家好！
我叫韓冰心，來自田壩小學，以后的學習中請大家多多關照！”
說完便快速坐下。
冰心臉紅紅的像番茄，在小學的時候很少有機會站起來發言，老師也很少讓學生們起來回答問題，而且冰心覺得自己沒有什么興趣愛好，沒什么特別喜歡的，也沒有什么特別不喜歡的，所以就沒有介紹自己的興趣愛好。
同學白靈介紹到：“同學們好！
我叫百靈，我最喜歡的就是唱歌，和我的名字一樣，我的歌聲也像百靈鳥一樣動聽呢，希望以后有機會可以唱歌給大家聽。”
白靈同學還沒有坐下，同學們就起哄讓白靈唱歌，程老師說：“白靈同學，就滿足一下同學們的熱情吧！”
白靈馬上整理整理喉嚨之后就開始唱到：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的