沒有不向著自己兒子的母親……
唐黎抱臂站在窗前，看向遙遠(yuǎn)的夜空，目光幽遠(yuǎn)，她理解秦月茹為人母的難處，卻不代表她就活該為韓繼風(fēng)的不忠買單。
既然重來，她有的是時(shí)間和黎家人慢慢磨。
……也該算上一個(gè)韓家。
第二天，唐黎起了個(gè)大早。
雖然上午沒課，她還是把自己拾掇好然后出了門。
唐黎去了馬路對(duì)面的首都電影學(xué)院。
也許是她身上太多傷，保安側(cè)目多看她兩眼。
唐黎沒怯步，大方地沖對(duì)方微微一笑。
走進(jìn)首影的校門，她就感受到和藝術(shù)學(xué)院截然不同的氛圍。
如果說，在藝術(shù)學(xué)院就讀是吃喝混日子，那么考上這里的學(xué)生，絕大多數(shù)都有著或表演或聲樂或其它方面的天賦。
唐黎根據(jù)路邊的指示牌，找到了首影的教學(xué)樓。
早上8點(diǎn)20分，已經(jīng)是上課時(shí)間。
她從一樓逛到6樓，最后選中一個(gè)在上臺(tái)詞課的教室，從后門溜進(jìn)去。
講臺(tái)前，兩個(gè)男生正拿著稿子念繞口令。
唐黎悄悄坐去最后一排。
椅子翻轉(zhuǎn)，發(fā)出輕微的嘎吱聲。
翹腿坐在前面的黃發(fā)男生忽然回頭，冷不防看見背后多了個(gè)人，稍有怔愣，隨后身體往椅背一靠，壓著聲問唐黎：“以前怎么沒見過你？來旁聽的？哪個(gè)班的？”
唐黎如實(shí)回答：“我是隔壁學(xué)校的?！?/p>
男生聽了不但沒輕視，反而來了聊天的興致。
他側(cè)打量著唐黎，抬手擋著嘴問：“你在哪兒摔的，摔得挺有技術(shù)含量?！?/p>
唐黎：“……”
“我和你說——”
男生的話剛起頭，一塊黑板擦迎面飛來！
他一個(gè)熟練的側(cè)身仰頭。
黑板擦剛好砸中唐黎的書包，激起一陣粉筆塵。
老師：“?。。 ?/p>
一時(shí)間，全班的腦袋都轉(zhuǎn)過來。
唐黎不再久待。
首影的老師大多不喜歡外校學(xué)生旁聽。
所以，在老師黑臉趕人前，她識(shí)趣地起身離開。
剛拉開后門，老師氣急敗壞的聲音傳來：“又是你這個(gè)黃毛小子！我們學(xué)校的專業(yè)課不外教，你既然是隔壁學(xué)校的，那就回你們學(xué)院好好上課，別來我們這搗蛋！”
唐黎聞言回過頭。
當(dāng)下，有學(xué)生起哄道：“他可不止蹭您的課，王老師的聲樂課，丁老師的美學(xué)概論，龔老師的音樂作品分析，他都有去?！?/p>
“還有上上次，他撿了張校園卡，冒充我們學(xué)校的男生去上形體課，后來被朱老師拿著雞毛撣趕出來?！?/p>
那名黃發(fā)男生已經(jīng)站起身。
他取出嘴里的木糖醇，故意往課桌上一黏。
——黏得極盡繾綣認(rèn)真。
這個(gè)舉止，成功惡心到一大批人。
老師被氣得翻白眼。
黃發(fā)男生兩手往褲兜一插：“一群土鱉繞口令，走了！”
經(jīng)過唐黎，他瞥見唐黎的注視，哼了聲：“看什么看，沒見過有權(quán)有勢(shì)人家的小孩，鄉(xiāng)巴佬？”
“噢?！碧评栉P(yáng)唇角：“鄉(xiāng)下人確實(shí)沒怎么見過熊孩子?！?/p>
說完，她率先離開。
剛下樓梯，唐黎就注意到邊上學(xué)生的討論。